幼兒教育名詞的解釋考試（名詞解釋什么是幼兒教育）

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本文目錄一覽：

• 1、幼兒社會教育名詞解釋
• 2、幼兒園綜合教育名詞解釋
• 3、幼兒園健康教育活動的名詞解釋
• 4、學前教育學必考名詞解釋
• 5、幼兒園社會教育的名詞解釋

幼兒社會教育名詞解釋

幼兒社會教育是以發(fā)展幼兒的情感——社會性為目標，以增進幼兒的社會認知，激發(fā)幼兒的社會情感，培養(yǎng)幼兒的社會行為為主要內(nèi)容的教育。幼兒社會教育總目標 ：主動地參與各項活動，有自信心。

幼兒園社會教育是指通過幼兒園的教育活動，使幼兒得到社會經(jīng)驗、培養(yǎng)社會情感和形成良好的道德品質，從而逐漸適應社會生活的過程。社交能力的培養(yǎng) 幼兒園社會教育的目標之一是通過社交活動培養(yǎng)幼兒的社交能力。

幼兒社會教育是指通過各種途徑和方式，幫助幼兒學會與人交往、相互合作、共同生活和共同發(fā)展的一種教育方式。

一般指一足歲到七足歲的小孩兒。 巴金 《死去的太陽》 十三：“這情景正像一個年青的母親不得不把她底幼兒拋掉一樣?！?詞語分解 幼的解釋 幼 ò 年紀小，初出生的：幼兒。幼蟲。幼苗。幼年。

在中國，對學前教育中“學前兒童”概念的理解與發(fā)展心理學并不完全一致。通常，正式進入小學的兒童統(tǒng)稱為學齡前兒童。社會教育可以促進學前兒童認知、情感和意志的全面發(fā)展。

幼兒園綜合教育名詞解釋

幼兒綜合藝術教育活動名詞可解釋為創(chuàng)意繪畫、手工制作及音樂啟蒙等。創(chuàng)意繪畫。創(chuàng)意繪畫是指鼓勵幼兒在繪畫活動中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，不拘泥于現(xiàn)實形象和固定的繪畫方法，通過運用各種材料和技巧，創(chuàng)作出獨特的藝術作品。

完整幼兒教育的名詞解釋如下：完整性 完整幼兒教育強調(diào)幼兒教育應該是一個整體性的過程，關注幼兒的全面發(fā)展，包括身體、認知、情感、社會和審美等方面。

幼兒園名詞解釋大全 幼兒園（學前教育）幼兒園，舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學前教育機構，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。

整合教育：就是將2個或2個以上的領域整合成一個教學活動。我認為綜合教育的宗旨應該在幼兒活動的全過程，融合與幼兒的一日活動之中，有一段和一個時間的過程，而不是僅僅局限于某一個活動，或者某一個主題之中。

幼兒教育是指對處于3至6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。幼兒教育是學前教育的后半階段，前面與3歲之前的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。幼兒教育也有廣義和狹義之分。

幼兒園教育指兒童在幼兒園所接受的教育。 幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構，是基礎教育的有機組成部分，是學校教育制度的基礎階段。

幼兒園健康教育活動的名詞解釋

1、健康教育的概念是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高生活質量，并對教育效果作出評價。

2、幼兒園健康活動環(huán)節(jié)名詞解釋：幼兒園教育活動是有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動的、多種形式的教育活動。從廣義上來講，幼兒園一日生活中，能促進幼兒各方面發(fā)展的、具有教育作用的活動都可以成為教育活動。

3、“健康”、“心理健康”、“幼兒身體健康”及“幼兒健康教育”等是每一個幼兒健康教育工作者必須理清的幾個最基本的概念。

4、“為兒童提供豐富的健康的環(huán)境和機會，鼓勵兒童主動的去思考、去推理和解決問題” 有利于增強幼兒的健康意識，養(yǎng)成健康習慣。健康教育的組織方法、形式應是多種多樣的。

5、安全教育。主要是幫助幼兒獲得和掌握日程生活中最基本的安全知識和技能，是幼兒逐步懂得愛護自己和他人，不斷增強幼兒的自我保護意識和能力。如生活活動的安全教育；交通安全的教育；自救自護的教育等。身體鍛煉。

6、幼兒園教育活動名詞解釋介紹如下：幼兒園教育活動解釋：是有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動的、多種形式的教育活動。

學前教育學必考名詞解釋

學前教育的解釋指對學齡前兒童進行的教育。 詞語分解 學的解釋 學 （學） é 效法，鉆研 知識 ，獲得知識，讀書：學生。學徒。學習。學業(yè)。學友。學者。學閥。學制。學歷。

學前教育學名詞解釋：廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3～6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。

．廣義的教育：有意識的以影響人的身心開展為直接目標的社會活動。

學前教育名詞解釋 學前教育（Preschool Ecation）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種 *** ，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

幼兒園社會教育的名詞解釋

1、社會教育的解釋(1).通過圖書館、博物館、 文化 宮、展覽會、俱樂部、 少年 宮等文化教育 機關 ，對人民群 眾和 少年兒童所進行的教育。

2、幼兒社會教育是以發(fā)展幼兒的情感——社會性為目標，以增進幼兒的社會認知，激發(fā)幼兒的社會情感，培養(yǎng)幼兒的社會行為為主要內(nèi)容的教育。幼兒社會教育總目標 ：主動地參與各項活動，有自信心。

3、也就是人 們?yōu)榱诉m應社會生活所形成的符合社會傳統(tǒng)習俗的行為方式。兒童社會性的發(fā)展是在孩子同 外界環(huán)境相互作用的過程中逐漸實現(xiàn)的。

4、幼兒社會教育是以發(fā)展幼兒的情感——社會性為目標，以增進幼兒的社會認知，激發(fā)幼兒的社會情感，培養(yǎng)幼兒的社會行為為主要內(nèi)容的教育。

5、等等，都可說是幼兒教育。而狹義的幼兒教育則特指幼兒園和其他專門開設的幼兒教育機構的教育。幼兒園教育在中國屬于學校教育系統(tǒng)，和學校教育一樣，幼兒園教育也具有家庭教育和社會教育所沒有的優(yōu)點，如計劃性、系統(tǒng)性等。

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