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        廣西特殊教育面試教案設(shè)計,廣西特殊教育面試教案設(shè)計思路

        nihdff 2024-07-19 305

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于廣西特殊教育面試教案設(shè)計的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹廣西特殊教育面試教案設(shè)計的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 面試特殊兒童教育會遇到哪些問題?
        2. 特殊教育專業(yè)要學(xué)什么課程?
        3. 特殊教育的培養(yǎng)目標?
        4. 2021貴州特崗考試大綱?

        面試特殊兒童教育會遇到哪些問題?

        在面試特殊兒童教育時,可能會遇到很多問題,如如何制定個性化教育計劃、如何處理特殊兒童的多樣化需求等。此外,還需要考慮如何平衡個體需求與團隊教學(xué)、如何與學(xué)生及家長建立良好溝通、如何處理意外情況等。

        在回答這些問題的時候,應(yīng)該注重對特殊兒童個體差異的認識和理解,同時還應(yīng)具備相關(guān)的專業(yè)知識和教育技能,并能夠靈活應(yīng)對復(fù)雜情境。

        廣西特殊教育面試教案設(shè)計,廣西特殊教育面試教案設(shè)計思路
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        特殊教育專業(yè)要學(xué)什么課程?

        特殊教育專業(yè)主要課程 教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。主要課程:特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。 2、特殊教育專業(yè)畢業(yè)后具備的能力 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識,受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓(xùn)練,具有進行實際教學(xué)工作并能進行理論研究的基本能力。

        特殊教育的培養(yǎng)目標?

        概念:特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育,它的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要,發(fā)展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強社會適應(yīng)能力,成為對社會有用的人才。   對象:特殊教育實施對象的范圍也因各個國家或地區(qū)的情況而有差異,有的國家或地區(qū)提出了“零拒絕”的目標,即認為所有殘疾兒童都應(yīng)該接受免費的、適合他們需要的義務(wù)教育。各級公立學(xué)校都要為殘疾兒童提供教育和有關(guān)服務(wù),不應(yīng)該以任何理由拒絕他們?nèi)雽W(xué)。中國實施特殊教育的對象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童和青少年,設(shè)有盲聾啞學(xué)校、低能兒學(xué)?;虻统和?、弱智兒童班,以及工讀學(xué)校等。我國《憲法》、《義務(wù)教育法》和《殘疾人教育條例》都明確規(guī)定:“國家保障殘疾人受教育的權(quán)利”、“對殘疾兒童、少年實施義務(wù)教育”。   目的和任務(wù):   

        1、初步建立職前、職后教育與培訓(xùn)相互結(jié)合,初等、中等和高等職業(yè)教育與培訓(xùn)相互銜接,并與普通教育、成人教育相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展,以能力培養(yǎng)為本的殘疾人職業(yè)教育與培訓(xùn)體系。   

        廣西特殊教育面試教案設(shè)計,廣西特殊教育面試教案設(shè)計思路
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        2、為城鄉(xiāng)有就業(yè)要求的殘疾人提供各種形式和層次的職業(yè)教育與培訓(xùn)。   

        3、積極發(fā)展殘疾人中、高等職業(yè)教育。

        2021貴州特崗考試大綱?

          (一)筆試內(nèi)容

        廣西特殊教育面試教案設(shè)計,廣西特殊教育面試教案設(shè)計思路
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

          《學(xué)科專業(yè)知識》+《教育綜合知識》

          筆試每套題總分100分,其中學(xué)科專業(yè)知識70分、教育綜合知識30分。學(xué)科專業(yè)知識主要考查報考人員作為中小學(xué)幼兒園教師應(yīng)具備的專業(yè)知識和綜合運用能力。教育綜合知識主要考查報考人員對教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)、課程理論和教師道德修養(yǎng)等相關(guān)知識的掌握情況。

          報考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治(道德與法治)、音樂、體育、美術(shù)、幼兒園學(xué)科崗位的考生分別參加本學(xué)科類試題筆試。報考信息技術(shù)、科學(xué)學(xué)科的考生考數(shù)學(xué)類試題。報考思想品德、心理健康、特殊教育學(xué)科的考生考政治類試題??荚嚳颇坎环殖踔泻托W(xué)。

          (二)筆試科目對照表:

        到此,以上就是小編對于廣西特殊教育面試教案設(shè)計的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于廣西特殊教育面試教案設(shè)計的4點解答對大家有用。

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