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        國防教育指導思想,國防教育指導思想與教育目的是什么

        nihdff 2023-12-19 355

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        文章目錄 [+]

        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育指導思想的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育指導思想的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 軍事思想源于人類對什么的?
        2. 大學生為什么要學習軍事理論知識?
        3. 我國公民的國防權(quán)利和義務(wù)是什么?

        軍事思想源于人類對什么的?

        軍事思想源于人類的軍事實踐。它作為人類對戰(zhàn)爭和軍事實踐經(jīng)驗的理論總結(jié),又對人類的軍事實踐給予理論指導,軍事思想隨著戰(zhàn)爭和軍事實踐的發(fā)展而發(fā)展。在不同的歷史時期,因為人們社會歷史狀況和思想意識的差異,必然形成有差異的軍事思想,而且在同一歷史時期,不同的社會階級和集團,由于世界觀的不同,也會形成不同甚至根本對立的軍事思想。

        心軍事思想大體可以分為兩個層次:

        國防教育指導思想,國防教育指導思想與教育目的是什么
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        一是軍事哲學問題,主要內(nèi)容有戰(zhàn)爭觀,軍事間題的認識論和方法論:

        二是軍事實踐基本指導原則問題,主要內(nèi)容有戰(zhàn)爭指導基本方針和原則、軍隊建設(shè)基本方針和原則、國防建設(shè)基本方針和原則等。

        軍事思想的基本特征

        國防教育指導思想,國防教育指導思想與教育目的是什么
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        1、鮮明的階級性:

        2、強烈的時代性:

        3、明顯的基礎(chǔ)性。

        國防教育指導思想,國防教育指導思想與教育目的是什么
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        來源就是戰(zhàn)爭,不同的時代、階級、國家和人物,有不同的軍事思想。

        作為馬克思主義軍事科學的重要組成部分,它揭示戰(zhàn)爭的本質(zhì)和基本規(guī)律,研究武裝力量建設(shè)及其使用的一般原則,反映從總體上研究軍事問題的理論成果。軍事思想來源于軍事實踐,又給軍事實踐以理論指導,并隨著戰(zhàn)爭和軍事實踐的發(fā)展而發(fā)展。

        擴展資料

        軍事思想是關(guān)于戰(zhàn)爭、軍隊和國防的基本問題的理性認識,是人們長期從事軍事實踐的經(jīng)驗總結(jié)和理論概括。軍事思想來源于人類的軍事實踐,同時又給人類的軍事實踐以理論指導,并在軍事實踐中接受檢驗。

        軍事思想研究的對象和內(nèi)容,通常包括戰(zhàn)爭觀,戰(zhàn)爭與軍事、國防問題的方法論,作戰(zhàn)指導思想和原則,軍隊建設(shè)及國防建設(shè)的指導思想和原則等。

        大學生為什么要學習軍事理論知識?

        大學生學習軍事理論知識的意義:

        開設(shè)軍事課程的意義對大學生進行集中軍事技能訓練和軍事理論課教學,是一項具有戰(zhàn)略意義的正確決策,它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設(shè)的和諧統(tǒng)—,增強學生的國防觀念利國防意識,培養(yǎng)大學生的基本軍事技能,又有力地促進了大學生素質(zhì)的全面提高。
        依法履行兵役義務(wù)、自覺接受國防教育,是法律賦予大學生的神圣義務(wù)。大學生是中華民族優(yōu)秀青年的代表,是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨立、維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要后備力量。

        2001年4月28日九屆人大常委會第21次會議通過的《中華人民共和國國防教育法》第15條規(guī)定:“高等學校、高級中學和相當于高級中學的學校應(yīng)當將課堂教學與軍事訓練相結(jié)合,對學生進行國防教育。高等學校應(yīng)當設(shè)置適當?shù)膰澜逃n程?!?依法履行兵役義務(wù)、自覺接受國防教育,是法律賦予大學生的神圣義務(wù)。大學生是中華民族優(yōu)秀青年的代表,是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨立、維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要后備力量。因此,依法履行兵役義務(wù),在校期間接受軍事訓練,學習、掌握基本的軍事理論知識和軍事技能,是大學生義不容辭的責任。

        我國公民的國防權(quán)利和義務(wù)是什么?

        一、公民的國防義務(wù):

        1、履行兵役的義務(wù)

        2、 維護國家統(tǒng)一和安全的義務(wù)

        3、 保護國防設(shè)施的義務(wù)

        4、保守國家軍事機密的義務(wù)

        5、接受國防教育的義務(wù)

        6、支持和協(xié)助國防活動的義務(wù)

        二、公民的國防權(quán)利:

        1、褒揚撫恤。革命烈士或因公犧牲、病故的現(xiàn)役軍人的家屬由政府發(fā)給一次性撫恤金,并對其無工作的父母、配偶和未成年的子女發(fā)給定期撫恤金。

        2、優(yōu)待。對革命烈士家屬、犧牲病故軍人家屬、現(xiàn)役軍人及其家屬,革命殘廢軍人和退出現(xiàn)役的軍人,從生產(chǎn)、生活和社會福利諸方面,給予照顧和優(yōu)待。

        到此,以上就是小編對于國防教育指導思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育指導思想的3點解答對大家有用。

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