幼兒教育12345,幼兒教育12345視頻

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育12345的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育12345的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園12345投訴回復(fù)怎么寫(xiě)？
2. 12345數(shù)字怎么教小朋友？
3. 怎樣教孩子寫(xiě)數(shù)字12345？

幼兒園12345投訴回復(fù)怎么寫(xiě)？

首先要態(tài)度誠(chéng)懇，虛心接受批評(píng)和意見(jiàn)建議。其次要態(tài)度明朗、端正，對(duì)反映的問(wèn)題要直面回答，不要推脫責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)。對(duì)需要說(shuō)明的事情要實(shí)事求是，以理服人。能夠解決的問(wèn)題應(yīng)立即解決，一時(shí)解決不了的也要說(shuō)明原因，取得投訴人的理解和支持，以便回復(fù)能讓投訴者滿意。最后，以謝謝你對(duì)我們工作的理解和支持收尾。

12345數(shù)字怎么教小朋友？

可以用象形歌謠來(lái)教。1像粉筆，1直直的像一根粉，2像小鴨，2彎彎的，就像一只小鴨子。

3像耳朵，3的形狀就像我們的小耳朵，4像叉，4的形狀像不像我們吃飯的小叉子？

5像秤鉤，5就像我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)看到人家賣菜的秤鉤彎彎的。

先利用數(shù)字歌曲，讓孩子無(wú)意識(shí)的認(rèn)識(shí)數(shù)字。

例如:1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)，2像小鴨水里游，3像耳朵聽(tīng)聲音，4像紅旗迎風(fēng)飄，5像魚(yú)鉤釣小魚(yú)

之后熟練了再讓幼兒看數(shù)字，尤其生活中遇到有數(shù)字的地方讓幼兒識(shí)別，像公交車，門(mén)牌號(hào)等等都是可以讓幼兒學(xué)數(shù)字的，這樣慢慢的再讓幼兒學(xué)寫(xiě)數(shù)字就可以了。

怎樣教孩子寫(xiě)數(shù)字12345？

第一用田字格本來(lái)進(jìn)行練習(xí)。第二用描點(diǎn)法來(lái)進(jìn)行練習(xí)。

孩子初學(xué)寫(xiě)數(shù)字時(shí)，一定用田字格本，這樣有利于孩子學(xué)會(huì)占格，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。再有就是用描點(diǎn)法，數(shù)字1比較簡(jiǎn)單，孩子好寫(xiě)點(diǎn)，可是3和2就不好寫(xiě)了，用點(diǎn)點(diǎn)連線的辦法把數(shù)字描寫(xiě)出來(lái)就方便多了。

進(jìn)入大班后，孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)數(shù)字，我發(fā)現(xiàn)班上大多數(shù)的孩子雖然在家就學(xué)會(huì)寫(xiě)數(shù)字了，但是有很少家長(zhǎng)知道幼兒寫(xiě)數(shù)字時(shí)應(yīng)該怎樣正確的指導(dǎo)。我根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)小結(jié)了以下幾點(diǎn)要求： （1）成人的示范。每次示范數(shù)字不要太多，一次最多示范兩個(gè)，讓孩子反復(fù)看成人寫(xiě)的行筆軌跡。 （2）書(shū)寫(xiě)要求。用田字格本，注意筆順。數(shù)字要寫(xiě)在日字格里（田字格的前一半），占滿格不出格?！　?（3）注意坐姿以及正確握筆的姿勢(shì)。手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼睛離本一尺。幼兒書(shū)寫(xiě)的要求，首先就是姿勢(shì)，這是衡量幼兒寫(xiě)好數(shù)字的前提，也是對(duì)幼兒身體姿勢(shì)的培養(yǎng)，更有利于保護(hù)幼兒的視力和身體的正常發(fā)育。　　 （4）注意糾正書(shū)寫(xiě)時(shí)的方位錯(cuò)誤。由于孩子方位知覺(jué)發(fā)展較晚，有些字極易犯方位上的錯(cuò)誤。例如“3”常容易寫(xiě)成“ε”“ω”、等，“6”“9”、常寫(xiě)成“ρ”“σ”、，“7”會(huì)寫(xiě)成“Г”，“8”會(huì)寫(xiě)成“∞”，“等。因此，讓孩子練習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字時(shí)，必須引導(dǎo)孩子邊觀察，邊按正確的格式書(shū)寫(xiě)。 （5）重視寫(xiě)數(shù)字的過(guò)程。我們家長(zhǎng)在讓孩子練習(xí)時(shí)要注意觀察他一筆寫(xiě)成的數(shù)字是否一筆生成，這一筆他是怎么寫(xiě)的，如“8”。如兩筆的數(shù)字，注意書(shū)寫(xiě)的順序，如“4”等等?！】傊毯⒆訉?xiě)數(shù)字，最主要的是引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察容易發(fā)生錯(cuò)誤的字，幫助孩子認(rèn)真辨別上下左右方位，并讓其反復(fù)練習(xí)。倘若寫(xiě)錯(cuò)了，也不應(yīng)輕率指責(zé)，而應(yīng)從生活中幫助孩子辨別方位，進(jìn)而引導(dǎo)孩子對(duì)數(shù)字進(jìn)行對(duì)比分析。只要家長(zhǎng)事先有意進(jìn)行引導(dǎo)辨別，孩子書(shū)寫(xiě)數(shù)字的能力是會(huì)很快地提高的。

進(jìn)入大班后，孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)數(shù)字，我發(fā)現(xiàn)班上大多數(shù)的孩子雖然在家就學(xué)會(huì)寫(xiě)數(shù)字了，但是有很少家長(zhǎng)知道幼兒寫(xiě)數(shù)字時(shí)應(yīng)該怎樣正確的指導(dǎo)。我根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)小結(jié)了以下幾點(diǎn)要求： （1）成人的示范。 每次示范數(shù)字不要太多，一次最多示范兩個(gè)，讓孩子反復(fù)看成人寫(xiě)的行筆軌跡。 （2）書(shū)寫(xiě)要求。 用田字格本，注意筆順。數(shù)字要寫(xiě)在日字格里（田字格的前一半），占滿格不出格。 　　 （3）注意坐姿以及正確握筆的姿勢(shì)。 手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼睛離本一尺。幼兒書(shū)寫(xiě)的要求，首先就是姿勢(shì)，這是衡量幼兒寫(xiě)好數(shù)字的前提，也是對(duì)幼兒身體姿勢(shì)的培養(yǎng)，更有利于保護(hù)幼兒的視力和身體的正常發(fā)育。 　　 （4）注意糾正書(shū)寫(xiě)時(shí)的方位錯(cuò)誤。 由于孩子方位知覺(jué)發(fā)展較晚，有些字極易犯方位上的錯(cuò)誤。例如“3”常容易寫(xiě)成“ε”“ω”、等，“6”“9”、常寫(xiě)成“ρ”“σ”、，“7”會(huì)寫(xiě)成“Г”，“8”會(huì)寫(xiě)成“∞”，“等。因此，讓孩子練習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字時(shí)，必須引導(dǎo)孩子邊觀察，邊按正確的格式書(shū)寫(xiě)。 （5）重視寫(xiě)數(shù)字的過(guò)程。我們家長(zhǎng)在讓孩子練習(xí)時(shí)要注意觀察他一筆寫(xiě)成的數(shù)字是否一筆生成，這一筆他是怎么寫(xiě)的，如“8”。如兩筆的數(shù)字，注意書(shū)寫(xiě)的順序，如“4”等等。 　 總之，教孩子寫(xiě)數(shù)字，最主要的是引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察容易發(fā)生錯(cuò)誤的字，幫助孩子認(rèn)真辨別上下左右方位，并讓其反復(fù)練習(xí)。倘若寫(xiě)錯(cuò)了，也不應(yīng)輕率指責(zé)，而應(yīng)從生活中幫助孩子辨別方位，進(jìn)而引導(dǎo)孩子對(duì)數(shù)字進(jìn)行對(duì)比分析。只要家長(zhǎng)事先有意進(jìn)行引導(dǎo)辨別，孩子書(shū)寫(xiě)數(shù)字的能力是會(huì)很快地提高的。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育12345的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育12345的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。