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民兵預備役人員的國防教育應當以什么為重點
1、法律分析:應結合政治教育和組織整頓、軍事訓練、執(zhí)行勤務、征兵工作以及重大節(jié)日、紀念日活動 ,對民兵、預備役人員進行國防教育。
2、應結合政治教育和組織整頓、軍事訓練、執(zhí)行勤務、征兵工作以及重大節(jié)日、紀念日活動 ,對民兵、預備役人員進行國防教育。
3、國防教育為核心內容的是以國家安全意識教育,軍事常識教育,戰(zhàn)爭和平教育,民兵和預備役軍人教育,國防科技教育。國家安全意識教育:強調國家安全對于國家和人民的重要性,鼓勵人民積極參與國家安全維護。
在國防教育基地里上班的人是不是現役軍人?
1、軍訓的教官是軍人。軍訓的教官是給參加軍訓的人員當教官的。而且他們要有一定的素質,熟練的掌握個種軍事技能。例如隊列等一切軍事技能,只有這樣他才能將參加軍訓的人員訓練好。
2、不屬于。新鄭市國防教育培訓基地是一個中小學生軍事教育中心,不屬于部隊,不是河南陸軍預備役。公民在軍隊外所服的兵役。包括軍官預備役和士兵預備役。有的國家稱后備役。
3、國防教育方向班入伍后服的是義務兵役,而不是士官。初中畢業(yè)生在職高學校中讀國防教育班,如果表現優(yōu)秀,可以選改為士官,但需要滿足相應的條件。而中專生或者是中職生入伍就只能是義務兵,無法直接成為士官。
4、大學軍訓教官一般是現役軍人、商業(yè)教官、校國旗護衛(wèi)隊成員等。大學軍訓教官最常見的是現役軍人,大學會和就近周邊駐扎的部隊取得聯系,與部隊合作,調配現役軍人對學生進行軍訓。我的小舅舅當兵時就曾多次擔任大一新生的軍訓教官。
5、教官都是一些現役軍人或者當地部隊上的一些軍人,一些大學會與當地的部隊取得聯系,申請部隊介入大學新生進行軍事訓練。
預備役是干嘛的
民兵預備役是公民在軍隊外所服的兵役,是國家儲備后備兵員的重要措施,包括軍官預備役和士兵預備役。公民在服預備役期間定期參加軍事訓練,執(zhí)行軍事任務,并隨時準備應征現役。
預備役人員地位 《民兵預備役工作現行法律法規(guī)和政策規(guī)定選編》規(guī)定:預備役人員是國家武裝力量的組成部分。 軍官預備役 《預備役軍官法》規(guī)定,預備役軍官按照職務性質分為軍事軍官、政治軍官、后勤軍官和專業(yè)技術軍官。
預備役是公民在軍隊外所服的兵役,包括軍官預備役和士兵預備役。公民在服預備役期間,按規(guī)定參加軍事訓練,執(zhí)行軍事任務,并隨時準備應征現役。
什么是預備役軍校?
1、預備役軍校是指以培養(yǎng)民兵、預備役人才為主要任務的學校。預備役( reserve duty),中國人民解放軍預備役部隊是指國家平時以退役軍人、民兵為基礎、現役軍人為骨干組建起來的戰(zhàn)時能夠迅速轉化為現役部隊的武裝力量。
2、預備役部隊是國家平時以預備役軍人為基礎、現役軍人為骨干組建起來的戰(zhàn)時轉為現役部隊的武裝組織。預備役部隊是加強軍隊后備力量建設,解決平時少養(yǎng)兵、戰(zhàn)時多出兵,保障戰(zhàn)時迅速擴編軍隊的重要組織形式。
3、法律分析:中國人民解放軍預備役部隊,簡稱預備役部隊,是中國人民解放軍的組成部分,是建設祖國保衛(wèi)祖國的一支重要力量。預備役部隊納入軍隊領導指揮體系,由黨中央、中央軍委集中統(tǒng)一領導。
4、預備役學校是指為了為退役軍人、應屆大學畢業(yè)生或擬志愿服役的青年提供軍事訓練和后備人才儲備的專門學校。其主要功能是培養(yǎng)后備軍事人才,加強各地區(qū)的國防力量。
5、現役:公民自入伍之日起至退伍之日止在中國人民解放軍各軍兵種和人民武裝警察部現役軍人隊中所服的兵役。
6、預備役是戰(zhàn)時實施兵員動員的主要基礎。實行預備役的目的是,在平時儲備數量充足,訓練有素,能實施快速動員的后備兵員,為戰(zhàn)時迅速擴充軍隊服務。
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