婚戀觀思想教育,婚戀觀專題教育

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于婚戀觀思想教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹婚戀觀思想教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 00后婚戀觀的產(chǎn)生原因？
2. 擇偶觀怎么寫？
3. 中東男人的婚戀觀？
4. 20世紀(jì)20年代年輕人婚姻價值觀變化及原因？

00后婚戀觀的產(chǎn)生原因？

調(diào)查00后大學(xué)生對于婚戀觀的看法 婚戀觀：婚戀觀是人們對于婚姻和戀愛的看法和態(tài)度。 婚戀觀是人生觀的重要組成部分，直接影響戀愛、婚姻行為的價值取向，對青年的擇偶行為、婚姻生活起著導(dǎo)向作用，影響其一生的發(fā)展與幸福。

擇偶觀怎么寫？

擇偶觀是人們對選擇配偶的看法和態(tài)度。古往今來，選擇什么樣的配偶，如何選擇配偶，人們一直在尋求最佳模式。

在傳統(tǒng)社會，人們注重婚姻穩(wěn)定，因而在擇偶時往往都有家庭長輩、父母參與其中，還要有“媒”穿針引線;在近現(xiàn)代社會，則較注重婚姻質(zhì)量，擇偶成為當(dāng)事人自己的事，主要由當(dāng)事人之間權(quán)衡?？梢?，在不同的社會歷史條件下，人們的擇偶形式是存在差異的，因而人們的擇偶觀也不盡相同。

中東男人的婚戀觀？

阿拉伯國家允許“一夫多妻”的體制令人津津樂道，但實(shí)際上，現(xiàn)如今，一夫多妻的情況只能算是極少數(shù)。即使是在頗為保守的也門，一夫多妻的現(xiàn)象在城市里，特別是在知識分子階層也并不多見，受過高等教育的男士通常會選擇一夫一妻制。

20世紀(jì)20年代年輕人婚姻價值觀變化及原因？

對女性而言，婚戀觀的變化體現(xiàn)了女性意識和觀念的發(fā)展，不同的社會歷史發(fā)展階段，決定著女性意識和婚姻觀的不同層次和不同歷史內(nèi)容。

母系社會時期，女性可以自由選擇自己的性伴侶。

女性作為最早的狩獵者，受到了人們的尊重，又因?yàn)樵既祟悓ψ匀坏目謶?，只能依靠多多繁衍來?shí)現(xiàn)對自然的對抗，因而女性地位較高，婚姻觀念以“性”為出發(fā)點(diǎn)，女性可以任意選擇自己的性伴侶，沒有任何外力約束，出現(xiàn)了走婚、偶婚制等等。

到父系社會時期，女性的婚姻自主權(quán)漸趨弱化。

隨著男性在生產(chǎn)中的地位越來越重要，獲得的財富越來越多過女性，男人為了將這些財富傳給自己的嫡系子女，越來越占據(jù)了婚姻的主動權(quán)，一夫一妻或一夫多妻制開始出現(xiàn)，相應(yīng)地，原始的家庭方式開始退出歷史舞臺，禮制開始對婦女形成約束，女性的婚姻自主權(quán)越來越弱化。

到漢代，女性幾乎完全失去了自己的婚姻自主權(quán)。

最根本的原因，是各種關(guān)于婦德的封建思想確立和盛行，并成為社會公認(rèn)的女性行為規(guī)范。

董仲舒創(chuàng)立的“三綱（君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V）”、“五常（仁、義、禮、智、信）”使婦德成為一種社會制度，婦女地位進(jìn)一步降低，在婚姻中成為男子的附庸。東漢班昭的《女誡》，更是把“三從四德”作為女子的行為規(guī)范，形成了系統(tǒng)化、理論化的婦德規(guī)范，幾乎完全限制了女性的婚姻自主權(quán)。這樣的封建思想綿延了數(shù)千年。

?進(jìn)入現(xiàn)代，女性再度走向獨(dú)立，在婚姻中再次擁有自主權(quán)。

到此，以上就是小編對于婚戀觀思想教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于婚戀觀思想教育的4點(diǎn)解答對大家有用。