教育部藝術(shù)教育委員會(huì),教育部藝術(shù)教育委員會(huì)發(fā)的證書有用嗎

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育部藝術(shù)教育委員會(huì)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育部藝術(shù)教育委員會(huì)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是藝術(shù)教育?具體指什么？
2. 什么是藝術(shù)培訓(xùn)？
3. 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院與中央音樂(lè)學(xué)院有什么區(qū)別嗎？

什么是藝術(shù)教育?具體指什么？

教育部《高校藝術(shù)教育的指導(dǎo)綱要》規(guī)定本科院校將藝術(shù)教育列入必修課中，所指的“藝術(shù)教育”具體是指什么課程？對(duì)任課教師的專業(yè)有何要求？

答復(fù)：教育部于2006年下發(fā)了規(guī)范高校公共藝術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)性文件《全國(guó)普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》（教體藝廳〔2006〕3號(hào)）。方案中要求普通高等學(xué)校要將公共藝術(shù)課程作為限定性選修課程納入各專業(yè)本科的教學(xué)計(jì)劃。方案中規(guī)定了8門藝術(shù)限定性選修課程，包括《藝術(shù)導(dǎo)論》、《音樂(lè)鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《影視鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書法鑒賞》和《戲曲鑒賞》。公共藝術(shù)課的任課教師需能勝任課程的教學(xué)任務(wù)。

什么是藝術(shù)培訓(xùn)？

簡(jiǎn)單的說(shuō)就是針對(duì)學(xué)習(xí)藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生開設(shè)的校外輔導(dǎo)班，或者說(shuō)集訓(xùn)班。因?yàn)楝F(xiàn)在普遍正規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)不到專業(yè)的知識(shí)。就算有音樂(lè)，也只是簡(jiǎn)單的知識(shí)，根本達(dá)不到藝考的要求。所以就目前的情況來(lái)看，如果想要學(xué)習(xí)藝術(shù)參加藝考的話，還是在外面集訓(xùn)學(xué)的多。

什么是藝術(shù)培訓(xùn)（藝術(shù)教育 ）？

藝術(shù)教育 （教育概念）

藝術(shù)教育，以文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等為藝術(shù)手段和內(nèi)容的審美教育活動(dòng)。美育的重要組成部分。任務(wù)是培養(yǎng)審美觀念、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。以培養(yǎng)鑒賞能力為主，創(chuàng)作能力為輔，使受教育者在欣賞優(yōu)秀藝術(shù)品的實(shí)踐中學(xué)習(xí)審美知識(shí)，形成審美能力。

內(nèi)容：

（1）藝術(shù)知識(shí)，包括藝術(shù)理論、藝術(shù)批評(píng)和藝術(shù)史；

（2）藝術(shù)欣賞，包括對(duì)藝術(shù)作品思想性和藝術(shù)性的感受和鑒賞能力；

（3）藝術(shù)創(chuàng)作，包括創(chuàng)作藝術(shù)作品的構(gòu)思和表達(dá)能力。

藝術(shù)教育是要提高人們對(duì)美的感受和理解，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。藝術(shù)教育必須進(jìn)行必要的技術(shù)訓(xùn)練，不能停留在單純的知識(shí)傳播、感受音樂(lè)、鑒賞音樂(lè)，而是必須掌握一定的技能。

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院與中央音樂(lè)學(xué)院有什么區(qū)別嗎？

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院主項(xiàng)是以民族樂(lè)器，民族唱法，民族舞蹈為主， 而中央音樂(lè)學(xué)院則以美聲、鋼琴、芭蕾舞等為長(zhǎng)項(xiàng)，但其他的也不弱，是各科都比較強(qiáng)的學(xué)院，畢竟是中央音樂(lè)學(xué)院嘛。 假如你想學(xué)的民族樂(lè)器，那就最好考中國(guó)音樂(lè)學(xué)院，民族樂(lè)器的高手們大多都在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院，不過(guò)，要是學(xué)的琵琶的話，選中央音樂(lè)學(xué)院也很好，章鴻雁教授就在中央音樂(lè)學(xué)院，她是中國(guó)琵琶第一。 你學(xué)的鋼琴的話，就考中央音樂(lè)學(xué)院或上海音樂(lè)學(xué)院，當(dāng)然，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院是中國(guó)唯一家所“斯坦威鋼琴學(xué)院”，這里的鋼琴還是不錯(cuò)的。 總之中國(guó)音樂(lè)學(xué)院和中央音樂(lè)學(xué)院都是實(shí)力絕對(duì)強(qiáng)的學(xué)院，只是教學(xué)特點(diǎn)有所不同，希望我的回答能給你帶來(lái)一定的參考價(jià)值。

中央音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的區(qū)別首先從兩所院校的屬性就存在著最大的本質(zhì)的區(qū)別；中央音樂(lè)學(xué)院屬于教育部的直屬大學(xué)。而中國(guó)音樂(lè)學(xué)院是北京市教育委員會(huì)直屬的藝術(shù)類院校，兩所大學(xué)又都是一流學(xué)科建設(shè)高校。

其次，中央音樂(lè)學(xué)院是全國(guó)藝術(shù)院校中唯一一所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)和211工程建設(shè)院校；中國(guó)音樂(lè)學(xué)院不是985工程大學(xué)，也不是211工程大學(xué)，兩所大學(xué)從層次上也存在著一定的差距。

中央音樂(lè)學(xué)院事業(yè)有1940年建立的國(guó)立音樂(lè)學(xué)院和幾所音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)在1949年合并組建而成的一所培養(yǎng)高級(jí)專門音樂(lè)人才的高等學(xué)府。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有作曲系，音樂(lè)學(xué)系，指揮系，鋼琴系，管弦系，民樂(lè)系，聲樂(lè)歌劇系，音樂(lè)教育學(xué)院，提琴制作研究中心，樂(lè)隊(duì)學(xué)院，附屬中等音樂(lè)學(xué)校，現(xiàn)代遠(yuǎn)程音樂(lè)教育學(xué)院，繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)院系和教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地一一音樂(lè)學(xué)研究所等機(jī)構(gòu)。

作為全國(guó)音樂(lè)教育中心，音樂(lè)創(chuàng)作表演和研究中心，以及社會(huì)音樂(lè)推廣中心，中央音樂(lè)學(xué)院是一所代表中國(guó)專業(yè)音樂(lè)教育水平，專業(yè)設(shè)置齊全，并在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)的音樂(lè)學(xué)院。

中央音樂(lè)學(xué)院的綜合實(shí)力在全國(guó)排在第256名，其中，人才培養(yǎng)第252名科學(xué)研究第256名。

現(xiàn)有國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科一個(gè)，在藝術(shù)學(xué)門的音樂(lè)與舞蹈學(xué)一級(jí)學(xué)科的音樂(lè)學(xué)二級(jí)學(xué)科有博士學(xué)位授予權(quán)。在藝術(shù)學(xué)門的兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，四個(gè)二級(jí)學(xué)科有碩士學(xué)位授予權(quán)。

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的綜合實(shí)力在全國(guó)排列第450名，其中，人才培養(yǎng)第447名科學(xué)研究第440名。

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院位于北京市朝陽(yáng)區(qū)安翔路一號(hào)，是北京市市屬大學(xué)。在藝術(shù)學(xué)門的音樂(lè)與舞蹈學(xué)一級(jí)學(xué)科的音樂(lè)學(xué)二級(jí)學(xué)科有博士學(xué)位授予權(quán)。在藝術(shù)學(xué)門的兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，四個(gè)二級(jí)學(xué)科有碩士學(xué)位授予權(quán)。

兩所大學(xué)是不同層次的大學(xué)，而且綜合實(shí)力也存在著較大的差異，中央音樂(lè)學(xué)院要比中國(guó)音樂(lè)學(xué)院好。

到此，以上就是小編對(duì)于教育部藝術(shù)教育委員會(huì)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育部藝術(shù)教育委員會(huì)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。