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        幼兒教育底線知識(shí),幼兒教育底線知識(shí)有哪些

        nihdff 2024-01-27 597

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育底線知識(shí)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育底線知識(shí)的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 幼兒園的底線是什么?
        2. 底線教育的正確方法?
        3. 中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則?

        幼兒園的底線是什么?

        幼兒園的底線是保障孩子的安全健康、促進(jìn)孩子的綜合發(fā)展和提高孩子的適應(yīng)能力。幼兒園教育應(yīng)注重兒童自主、實(shí)踐、探究、合作等方面的培養(yǎng),全面開(kāi)發(fā)兒童潛能,使其在德育、智育、體育、美育等方面獲得平衡、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

        同時(shí),幼兒園也應(yīng)重視家庭教育的配合和家庭與幼兒園的溝通,共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展而努力。

        幼兒教育底線知識(shí),幼兒教育底線知識(shí)有哪些
        (圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        底線教育的正確方法?

        生命底線:生命很寶貴,重要到?jīng)]有其他事情能和生命相提并論。在遇到生命危險(xiǎn)時(shí),先想辦法保住生命,我們要熱愛(ài)生命,不管在任何時(shí)候都不要放棄自己的生命。留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。

        生活底線:經(jīng)濟(jì)生活上,精神生活上都要保持自立自主。尤其對(duì)于青春期的女孩,家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子明白。經(jīng)濟(jì)自立的女人,是最有尊嚴(yán)的女人。經(jīng)濟(jì)不自立,人格便不自立。人格不自立,感情就不會(huì)自立。

        身體底線:永遠(yuǎn)不要為了任何人任何事傷害自己的身體。身體的健康是1,其他都是零,沒(méi)有1,再多的零也沒(méi)有用。這樣簡(jiǎn)單的道理,引導(dǎo)孩子慢慢理解。

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        (圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        情感底線:對(duì)于女孩子,不要為了一個(gè)不愛(ài)的人,無(wú)原則,無(wú)底線地付出。不要為了任何事情出賣或者傷害自己的身體,更不要為了任何一個(gè)男人或者女人卑微到塵埃里。

        家庭教育沒(méi)有教材,需要家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟其中的真諦,然后將正確的認(rèn)知傳輸給孩子。

        底線一:某些丟人的毛病

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        (圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

         某些“丟人的毛病”幼兒往往對(duì)諸如尿床之類的“毛病”十分敏感,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這些缺陷會(huì)使自己在同伴面前“丟面子”。所以無(wú)論是家長(zhǎng),還是幼兒園教師,都不應(yīng)在小伙伴們面前提及,更不宜嘲笑、挖苦。

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        底線二:某些心理疾患

         對(duì)于自己正罹患或曾經(jīng)罹患過(guò)的諸如孤獨(dú)癥、抑郁癥、多動(dòng)癥等與心理有關(guān)的疾患,幼兒往往更為敏感。如果大人們經(jīng)常掛在嘴邊,自然不利于疾病康復(fù)。即便疾病已痊愈,當(dāng)著孩子的面常常提及也等于是“揭短”,同樣不利于孩子的心理健康。

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        底線三:曾經(jīng)的過(guò)失

         一些在大人看來(lái)微不足道的“曾經(jīng)的過(guò)失”,也會(huì)使得某些孩子長(zhǎng)期耿耿于懷,只要有人提起,他們便會(huì)有“被揭傷疤”之痛。這些“曾經(jīng)的過(guò)失”可能包括:某次游戲得了最后一名,某次表演砸了鍋,某次郊游出了洋相,甚至小時(shí)候愛(ài)哭等等。

        中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則?

        新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則

        教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師貫徹黨的教育方針,教書(shū)育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。新時(shí)代對(duì)廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,引導(dǎo)廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制定以下準(zhǔn)則。

        一、堅(jiān)定政治方向。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;不得在保教活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威和違背黨的路線方針政策的言行。

        二、自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法。忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);不得損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益,或違背社會(huì)公序良俗。

        三、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;不得通過(guò)保教活動(dòng)、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。

        四、潛心培幼育人。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),細(xì)致耐心;不得在工作期間玩忽職守、消極怠工,或空崗、未經(jīng)批準(zhǔn)找人替班,不得利用職務(wù)之便兼職兼薪。

        五、加強(qiáng)安全防范。增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,保護(hù)幼兒安全,防范事故風(fēng)險(xiǎn);不得在保教活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí),不顧幼兒安危,擅離職守,自行逃離。

        六、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒。呵護(hù)幼兒健康,保障快樂(lè)成長(zhǎng);不得體罰和變相體罰幼兒,不得歧視、侮辱幼兒,嚴(yán)禁猥褻、虐待、傷害幼兒。

        七、遵循幼教規(guī)律。循序漸進(jìn),寓教于樂(lè);不得采用學(xué)校教育方式提前教授小學(xué)內(nèi)容,不得組織有礙幼兒身心健康的活動(dòng)。

        八、秉持公平誠(chéng)信。堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在入園招生、績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

        到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育底線知識(shí)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育底線知識(shí)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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