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        學(xué)前藝術(shù)教育的價(jià)值是什么,學(xué)前藝術(shù)教育的價(jià)值是什么呢

        nihdff 2024-04-01 330

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        文章目錄 [+]

        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于學(xué)前藝術(shù)教育的價(jià)值是什么的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹學(xué)前藝術(shù)教育的價(jià)值是什么的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 幼兒美術(shù)的意義和價(jià)值?
        2. 藝術(shù)教育對孩子成長的重要意義,你知道么?
        3. 什么是幼兒藝術(shù)教育?

        幼兒美術(shù)的意義和價(jià)值?

        1.幼兒語音表達(dá)有限,而繪畫則是他們表達(dá)方式的一個(gè)重要途徑:

        2.繪畫可以提高幼兒的觀察能力。他們對于自己感興趣的部分會觀察得非常仔細(xì)。

        學(xué)前藝術(shù)教育的價(jià)值是什么,學(xué)前藝術(shù)教育的價(jià)值是什么呢
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        3.繪畫可以發(fā)掘幼兒的想象力。會飛的豬,長腿的星星,紅色的云彩,天馬行空,大人可能看不懂,但這是孩子心中的最美風(fēng)景。

        所以作為一名家長或者是老師,一定要相信,孩子接受少兒美術(shù)教育只是啟發(fā)美,創(chuàng)造美,欣賞美的一直美育過程,我們需要給孩子足夠的信心和發(fā)揮空間,不僅僅是繪畫出成人眼中一個(gè)形象的作品。請讓我們的孩子在少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中天馬行空的行走吧!

        藝術(shù)教育對孩子成長的重要意義,你知道么?

        一、孩子全面發(fā)展的重要組成部分

        學(xué)前藝術(shù)教育的價(jià)值是什么,學(xué)前藝術(shù)教育的價(jià)值是什么呢
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        幼兒期是人的藝術(shù)才能開始表現(xiàn)的時(shí)期,這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育有著事半功倍的效果。通過藝術(shù)教育提高孩子對自然美、社會生活美和藝術(shù)美的感受、鑒賞、評價(jià)、創(chuàng)造的能力,培養(yǎng)健康的審美情趣和敏銳的審美感知能力。豐富情感,使孩子從小熱愛生活、熱愛藝術(shù)、熱愛一切美好的事物。因此,藝術(shù)教育在孩子教育中占有極重要的地位,是不可缺少的內(nèi)容,是對孩子全面發(fā)展的重要手段和途徑。

        二、滿足孩子審美情感需要的情感教育

        孩子對于藝術(shù)教育有一種自然的需要,他們好動,發(fā)現(xiàn)力強(qiáng),藝術(shù)活動則為兒童提供了一個(gè)情感溝通與滿足的機(jī)會,成為他們喜愛的活動。孩子用唱歌、舞蹈、鋼琴彈奏、表演等這些外在符號自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn),抒發(fā)內(nèi)心的情感,感受到用藝術(shù)與別人交流的喜悅,從而獲得一種精神上的滿足,一種因自我肯定而產(chǎn)生的愉悅感。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        三、培養(yǎng)孩子手、眼、腦協(xié)調(diào)活動的操作

        蘇聯(lián)教育家列·符贊科夫認(rèn)為,現(xiàn)在社會需要“手腦并用”的人,即所謂的“全腦思維”。藝術(shù)創(chuàng)作是一個(gè)手、眼、腦并用的過程,需要幼兒用多種感官去感知審美對象,用腦去想象,理解、加工審美意象,用語言去表達(dá)自己的審美感受,用手操作工具和材料去表現(xiàn)自己的審美感受、思想情感和所見所聞。幼兒在創(chuàng)作中通過心理操作和實(shí)際操作,把自身對美的感受轉(zhuǎn)達(dá)給他人。

        藝術(shù)教育可以使孩子解放天性、建立自信、完善氣質(zhì)、規(guī)范談吐,能使孩子對藝術(shù)的見解力得到提高,增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)及表演的膽量。

        對孩子的肯定與鼓勵(lì),分享榮譽(yù),會讓孩子有一定成 就感,成就感的產(chǎn)生,就是自信心產(chǎn)生的開始!自信心,是孩子成長中必須具備的和保持的一種積極良好的心態(tài),對孩子的一生成長有著重要的意義和作用,一個(gè)人內(nèi)容有了自信心,才更容易成功。

        什么是幼兒藝術(shù)教育?

          培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)幼兒藝術(shù)教育的教師和管理干部,以促進(jìn)幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。

        (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識;具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法;在藝術(shù)方面有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。

        (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法,具備幼兒教師應(yīng)有的道德品質(zhì);有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。

          主要課程: 繪畫基本造型訓(xùn)練、音樂基礎(chǔ)知識、藝術(shù)概論、兒童文學(xué)、教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教育管理學(xué)、色彩與圖案、鋼琴基礎(chǔ)彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術(shù)。

        到此,以上就是小編對于學(xué)前藝術(shù)教育的價(jià)值是什么的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)前藝術(shù)教育的價(jià)值是什么的3點(diǎn)解答對大家有用。

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