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        小學教育專業(yè)藝術(shù)課太多,小學教育專業(yè)藝術(shù)課太多怎么辦

        nihdff 2024-04-06 324

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        文章目錄 [+]

        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于小學教育專業(yè)藝術(shù)課太多的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹小學教育專業(yè)藝術(shù)課太多的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 義務教育階段藝術(shù)課有哪些?
        2. 小學美術(shù)課型分為哪些?
        3. 適合小學生的藝術(shù)課程?
        4. 義務教育為什么不注重美育?
        5. 如今中小學生課外學習美術(shù)的多還是舞蹈的多?為什么?

        義務教育階段藝術(shù)課有哪些?

        按照我國教育部義務教育新課標的要求,我國義務教育階段藝術(shù)課包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲曲和影視等。藝術(shù)課程培養(yǎng)的藝術(shù)能力,不僅包括不同門類藝術(shù)的基本知識和技能,還包括適應當今世界發(fā)展和學生終身發(fā)展需要,但又被傳統(tǒng)藝術(shù)教學忽視的下屬基本能力。

        小學美術(shù)課型分為哪些?

        小學美術(shù)課程按美術(shù)學習方式劃分四個學習領(lǐng)域:

        小學教育專業(yè)藝術(shù)課太多,小學教育專業(yè)藝術(shù)課太多怎么辦
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        ①“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域

        它的內(nèi)容包括一切與視覺造型有關(guān)的美術(shù)活動,如所有的繪畫種類、雕塑形式、工藝中的部分手工活動、民間美術(shù)中的勞作活動等。其中涵蓋美術(shù)的基本造型要素(線條、形體、空間、明暗、肌理、質(zhì)感、色彩、構(gòu)圖等)。

        ②“設(shè)計·應用”學習領(lǐng)域

        小學教育專業(yè)藝術(shù)課太多,小學教育專業(yè)藝術(shù)課太多怎么辦
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        它的內(nèi)容包括現(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)、傳統(tǒng)工藝美術(shù)?,F(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)主要包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、工業(yè)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、服裝設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以及電腦美術(shù)設(shè)計等。傳統(tǒng)工藝美術(shù)主要包括基礎(chǔ)圖案、金屬工藝、竹木工藝、編結(jié)工藝、纖維工藝、紙工藝、泥塑和陶藝以及各種民間美術(shù)工藝制作等。

        ③“欣賞·評述”學習領(lǐng)域

        它的內(nèi)容包括欣賞、鑒別和評述(美術(shù)評論\美術(shù)批評)。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        ④“綜合·探索”學習領(lǐng)域

        它的內(nèi)容包括通過綜合性美術(shù)活動,引導學生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學習領(lǐng)域。

        分三個層次:融美術(shù)各學習領(lǐng)域為一體;美術(shù)與其他學科相結(jié)合;美術(shù)與現(xiàn)實社會相聯(lián)系。

        適合小學生的藝術(shù)課程?

        多大的孩子?

        如果是小學生,所有的藝術(shù)專業(yè)都可以學習。主要看孩子對哪科感興趣,或者說對哪科更有天賦。

        女孩的話,像舞蹈、音樂、播音、表演都可以的。

        男孩子選擇美術(shù)也很不錯,若是將來打算通過參加藝考上大學,提前做準備,也是非常不錯。

        義務教育為什么不注重美育?

        之所以在義務教育階段,美術(shù),音樂和體育課長期得不到重視,就是因為現(xiàn)在國家政策頒布和實施,對于學生的學習壓力過于繁重,現(xiàn)在每一個中小學生在自己的書桌里面都可以看到大量的讀書筆記本和輔導資料,包括各種各樣的習題。

        因為孩子的學習能力是有限的,所以對于每一個孩子來說,科目過于多讓孩子造成了非常大的學習壓力,所以相對來講美術(shù),音樂和體育課就不被人們所重視,因為每一個人學習的科目一定是要參加考試的,美術(shù),音樂和體育課根本就不會參加考試,所以沒有人去重視。

        如今中小學生課外學習美術(shù)的多還是舞蹈的多?為什么?

        很高興與你探討中小學生課外藝術(shù)培訓情況:

        1.中小學生中,小學生報名參加課外藝術(shù)輔導的更多,因為小學生學習壓力不大,時間充足,家長對孩子充滿了希望。中學生有升學壓力,有沒有藝術(shù)天賦小學的時候就判斷出來了,所以,再愿意參加藝術(shù)輔導就少了很多。

        2.參加美術(shù)培訓的學生,肯定比舞蹈培訓多。舞蹈培訓基本都是女生參加,而美術(shù)培訓男女生都可以試試,再說每個孩子都有一個畫家的夢。


        如果自家孩子小身板小模樣不錯或者經(jīng)濟富足的能有學舞蹈的考慮,且多為女孩子。學美術(shù)就沒有這些門坎了,且一般經(jīng)濟條件家庭都能接受,所以現(xiàn)實中還是學美術(shù)的人要高出許多!

        很高興回答這個問題,不管是舞蹈還是美術(shù),要看孩子的興趣愛好,投其所好才能事半功倍。

        視頻加載中...

        我是一位業(yè)余的舞蹈愛好者,平常沒事就喜歡和孩子一起練習舞蹈,之所以讓孩子學舞蹈是因為她自己喜歡,所以學起來才比較快。

        自從孩子學習舞蹈,形體優(yōu)美具有氣質(zhì),發(fā)育期的孩子學習舞蹈可以改變身姿,變得挺拔有自信。

        舞蹈可以讓孩子的柔韌性,敏捷性,動作協(xié)調(diào)能力得到提升,還能使孩子的微笑更美。

        希望我的回答能幫到更多的人?。?!

        到此,以上就是小編對于小學教育專業(yè)藝術(shù)課太多的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小學教育專業(yè)藝術(shù)課太多的5點解答對大家有用。

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