網(wǎng)絡(luò)思想教育,網(wǎng)絡(luò)思想教育主題班會(huì)

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1. 全面育人理念？

全面育人理念？

全面育人，指的是要五育并舉，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

要做到全面育人就必須發(fā)揮任課教師的課堂教學(xué)主導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員的思想引領(lǐng)骨干作用，以及其他管理服務(wù)人員的配合支撐作用，每位教職員工找準(zhǔn)自身在教育、管理、服務(wù)學(xué)生中的準(zhǔn)確定位。

要求把教育學(xué)生作為自己崗位職責(zé)內(nèi)的首要任務(wù)，“人人都是參與者，人人都做教育事”，讓育人不再是“曲高和寡”，不再各自為戰(zhàn)，形成“人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與”的學(xué)生培養(yǎng)教育新常態(tài)。

是以人為本、人學(xué)定教——全面、和諧的發(fā)展觀。

　　為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展，是新課程最重要、最核心的理念。“為了每位學(xué)生的發(fā)展，”在課程目標(biāo)上，就是使學(xué)生發(fā)展成為一個(gè)“完整的人”，這一理念體現(xiàn)了全人發(fā)展的課程價(jià)值取向，也是當(dāng)代教育中心根本變化的結(jié)果?；仡?0世紀(jì)100年教育發(fā)展的歷史，教育的中心正從“學(xué)科為本”，向‘‘以人為本’’的全人發(fā)展轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變的顯著特征就是以學(xué)生為本，著眼于學(xué)生的全人發(fā)展，反對(duì)權(quán)威主義和精英主義，要求讓所有學(xué)生都能獲得全面的發(fā)展。

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