特殊教育建設(shè)實訓(xùn)基地廠家,特殊教育實訓(xùn)室

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育建設(shè)實訓(xùn)基地廠家的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育建設(shè)實訓(xùn)基地廠家的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育學博士就業(yè)方向及前景？
2. 怎么考取特殊教育教師資格證？

教育學博士就業(yè)方向及前景？

就業(yè)方向和前景不錯。專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力，能在中小學、教育科學研究機構(gòu)和各級教育行政部門等從事教學、研究、管理等方面工作的復(fù)合型人才。

前景如下：

教育管理博士的就業(yè)前景非常好。教育管理博士專業(yè)主要學習現(xiàn)代管理學和教育科學的基礎(chǔ)理論，接受教育管理和教育教學的基本能力培養(yǎng)。教育管理博士的就業(yè)方向主要是高職院校的教學與管理、各級教育行政部門和中小學的教育管理崗位。教育管理博士可以在教育行政部門從事相關(guān)管理工作，也可以在高職院校從事教學和管理工作。教育管理專業(yè)涉及很多就業(yè)方向，我們也有比較大的選擇。我們可以結(jié)合個人發(fā)展的方向來考慮。

教育學博士的就業(yè)方向及前景:

1、高校。高校工作特別穩(wěn)定，待遇不錯，又可以教書育人。學校一般注重理論與實踐的結(jié)合，大多數(shù)專業(yè)是教育學原理、高等教育學、教育史、比較教育學等理論性比較強的，但現(xiàn)在高校要求越來越高，基本上都要求博士學歷。

2、中小學?！，F(xiàn)在中小學特別缺乏具有較強教育理論素養(yǎng)的人才，再加上國家義務(wù)教育，對教育重視，越來越多教育類博士，開始進入中小學校。

3、報社、出版社。其與教育相關(guān)的報社、出版社，主要工作內(nèi)容是教育類圖書的策劃和編輯工作，可以發(fā)揮自己的學術(shù)才學。

4、政府單位。先下公務(wù)員絕對是熱門事業(yè)單位，參加教育行政單位公務(wù)員考試的就很多，國家福利好。

5、技術(shù)教育領(lǐng)域?，F(xiàn)在科技日新月異，但傳播不是太快，這就需要專業(yè)的人才去傳播。教育技術(shù)的相關(guān)研究人員、高等院校教育技術(shù)方面的教師、教學軟件相關(guān)研發(fā)人員、中小學的計算機教師、編輯等。

6、特殊教育機構(gòu)。在特殊教育福利機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作，或在中等特殊學校以及師范院校的特殊教育專業(yè)進行教學工作，也可以在教育科研單位、特殊兒童的康復(fù)中心以及編輯出版業(yè)任職。另外，電視臺播出手語新聞，也為特殊教育專業(yè)的學生提供了一個新的就業(yè)渠道。由于本專業(yè)存在極為廣闊的發(fā)展空間，近幾年，就業(yè)形勢一直不錯。

就業(yè)前景很好，可以在畢業(yè)之后可以報考公務(wù)員，在政府單位做工作。也可以在技術(shù)教育領(lǐng)域當中工作，可以在報社或者是出版社工作，可以選擇在特殊的教育機構(gòu)。

就業(yè)方向有①教育基本理論方向，②教育哲學方向③教育文化學方向④教育改革與發(fā)展研究方向，也可以教學方向、語言學方向、教育心理學方向、宏觀教育方向、教育技術(shù)等方向。

怎么考取特殊教育教師資格證？

國家有計劃地舉辦各級各類特殊教育師范院校、專業(yè)，在普通師范院校附設(shè)特殊教育班（部），培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報考條件：

一、助理特殊教育指導(dǎo)師：

1、本科以上或同等學歷學生；

2、大專以上或同等學歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實踐經(jīng)驗者；

二、特殊教育指導(dǎo)師：

1、已通過助理特殊教育指導(dǎo)師資格認證者；

2、研究生以上或同等學歷應(yīng)屆畢業(yè)生；

3、本科以上或同等學歷并從事相關(guān)工作一年以上者；

4、大專以上或同等學歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

到此，以上就是小編對于特殊教育建設(shè)實訓(xùn)基地廠家的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育建設(shè)實訓(xùn)基地廠家的2點解答對大家有用。