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        國外嬰幼兒教育指南研究,國外嬰幼兒教育指南研究論文

        nihdff 2024-05-21 350

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        大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國外嬰幼兒教育指南研究的問題,于是小編就整理了2個相關介紹國外嬰幼兒教育指南研究的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 幼兒園綱要與指南的區(qū)別?
        2. 幼兒英語啟蒙書籍推薦一下有哪些好的,謝謝?

        幼兒園綱要與指南的區(qū)別?

        相同點:兩者都是通過五大領域活動促進幼兒的發(fā)展,都有目標。

        不同點:

        國外嬰幼兒教育指南研究,國外嬰幼兒教育指南研究論文
        (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

        1、《綱要》是對教育界的課程文件,《指南》只有教育實施部分的要求,服務對象是幼兒園、家長。

        2、《綱要》在幼兒園教育實施部分只提出了原則要求,教師的操作性不強。

        3、《指南》操作性更強,指南目的的實現(xiàn)主要通過兩個途徑,一是提出一整套幼兒學習與發(fā)展的目標體系;二是配合目標提出有針對性的教育建議,將正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,科學地幫助幼兒達到教育的期望。

        國外嬰幼兒教育指南研究,國外嬰幼兒教育指南研究論文
        (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

        《指南》與《綱要》的關系:

        1、兩者都是幼兒教育法規(guī)中實施教育的指導性文件,結合促進幼兒的全面和諧發(fā)展,共同促進我國幼兒教育科學發(fā)展。

        2、促進《綱要》的深入貫徹,進一步提高幼兒園教育質量?!毒V要》“以幼兒發(fā)展為本”的思想深入人心,《指南》正是這樣的橋梁,由于《指南》具有具體操作性,特別有助于教師觀察、了解幼兒。

        國外嬰幼兒教育指南研究,國外嬰幼兒教育指南研究論文
        (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

        幼兒英語啟蒙書籍推薦一下有哪些好的,謝謝?

        您好,我家寶寶現(xiàn)在是兩歲半,目前也正在進行家庭英語啟蒙,希望我這段時間的實踐經(jīng)驗對你有幫助:

        1?家長看的書籍,推薦廖彩杏的《用有聲書輕松聽書英語力》。

        作者充分發(fā)揮她的專長,結合最新的第二語言習得理論和實際的家庭教育經(jīng)驗,探索出了一套基于英文有聲繪本的兒童英語啟蒙方法,給大家提供了52周130本英文繪本的聽讀計劃。

        正如作者所強調,掌握MM法則(材料Materials and 方法Methods),孩子天生就是語言家。

        所以在孩子的英語啟蒙之路,首先家長也要掌握一些方法,所以很推薦家長先看廖彩杏這本書。

        2?當家長掌握了一些英語啟蒙的方法之后,我們再借助系統(tǒng)有趣的英語啟蒙書籍,這里我給大家推薦我們家正在使用的這套分級閱讀《Red Rocket Readers(紅火箭)》,它是海尼曼分級閱讀的作者Pam Holden的神級新作。

        《Red Rocket Readers紅火箭》目前國內已出三輯:藍箱子是基礎入門級,適合零基礎的孩子;

        黃箱子是初級,適合幼兒園大班至小學低年級;

        橘色+青色箱子是流暢級,適合小學高年級至初中以上。

        推薦他的理由:它的虛構類和非虛構類是5:5比例,兼具趣味性與科學性,其次是直接點讀書籍,有導讀、閃卡、詞匯表等實用配套的資源。

        嚴格意義上的雙語教育,是指創(chuàng)設兩種語言環(huán)境并運用。從這一點上說,大多數(shù)幼兒園是做不到的,只是開設了外語課程。家庭教育就靈活多了,有能力運用外語的家庭可以在幼兒期為孩子營造雙語語境,讓孩子在學習母語的同時學習外語,這是非常好的。

        適合幼兒的英語讀本現(xiàn)在非常多,可以選擇幼兒熟悉的精典故事、動畫系列,因為幼兒喜歡傾聽熟知的角色,他們對此百看不厭、百聽不倦。不要選的太多,書多了孩子會審美疲勞。

        說起給孩子英語啟蒙,大概在孩子出生前,我開始閱讀這方面的書籍,當時閱讀了安妮鮮花《不可錯過的英語啟蒙》、廖彩杏《用有聲書輕松聽出英語力》汪培珽《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》,在英語啟蒙上有了基本的思路,大概就是0-2歲以下多和孩子說,積累常用的日常用語,同時讀繪本、分級讀物,多 聽童謠磨耳朵。等孩子有了一定詞匯積累,要開始看英文動畫片,繼續(xù)讀繪本和分級讀物。孩子出生后不久,我開始著手英語啟蒙這件事。第一是日常生活中和孩子說,目前星爺能夠聽懂一些常用的指令,比如pick it up, throw it to the trash can, where is your diaper等,這件事一開始很輕松,但越到后來你就會發(fā)現(xiàn)自己的英語水平遠遠不夠用,經(jīng)常處于詞窮的狀態(tài),所以要不停地學習,更新自己,讓自己有東西可以輸出。第二是兒歌,在家里經(jīng)常邊唱邊跳,一些簡單的歌曲bingo,follow me,if you are happy等,可以跟著音樂做動作。今天教他five little monkey,里面一句歌詞five little monkey jumping on the bed, one fell off and bumped his head,我們倆一起在沙發(fā)上跳,我假裝摔倒,摸著自己的頭說bang! I bumped my head,他一邊笑一邊摸著自己的頭說bang!第三是繪本,之前買了幾十本繪本,他比較喜歡的是things I like to do, dear zoo, from head to toe, brown bear brown bear what do you see, wheels on the bus,no David,大概有十幾本看得比較多,from head to toe 中大部分指令都能夠做出來,比如 I am a penguin I turn my head, 現(xiàn)在只要說I am a penguin, 就會自發(fā)做出turn my head.

        到此,以上就是小編對于國外嬰幼兒教育指南研究的問題就介紹到這了,希望介紹關于國外嬰幼兒教育指南研究的2點解答對大家有用。

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