幼兒教育專業(yè)教研重點工作,幼兒教育專業(yè)教研重點工作有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)教研重點工作的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)教研重點工作的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒防走失教育教研內(nèi)容？
2. 幼兒園教研活動都開展哪些主題？
3. 冬季幼兒園教研活動內(nèi)容？
4. 保育員教研主題有哪些？

幼兒防走失教育教研內(nèi)容？

幼兒園《防走失》安全教案

　　活動目標：

　　1、引導幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法；

　　2、大膽的表述自己的想法，培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

　　重點與難點：

　　重點：幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

　　難點：培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

　　材料創(chuàng)設：走丟錄象3段，事先環(huán)境創(chuàng)設

幼兒園教研活動都開展哪些主題？

一日活動皆為課程

生活活動中主題活動，如：小班的幼兒自理能力差，可以開展教研活動，哪些方法更好的鍛煉幼兒的自理能力。

游戲活動：安全主題、游戲前的引導、游戲中的介入、游戲后的分享活動等。

冬季幼兒園教研活動內(nèi)容？

1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)學習，體驗發(fā)現(xiàn)學習的樂趣;

2、發(fā)展幼兒口語表達能力，想象思維能力;

3、學習按一定順序觀察和講述圖片內(nèi)容，并能較完整地講述故事，豐富詞匯——融化。

活動準備：掛圖《雪人不見了》

活動過程：

一、導入：“小朋友們喜歡堆雪人嗎?”

師：“今天，老師給小朋友帶來一些圖片，圖片中的小動物也喜歡堆雪人，一起看一看?！?/p>

二、展開：

1、出示3幅圖片，讓幼兒自由觀察，了解圖片大意。

2、引導幼兒逐幅觀察

幼兒園開展冬天主題活動可以激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅持鍛煉的態(tài)度。認識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

幼兒園冬天活動內(nèi)容：

無聲之間又一個冬天來了,把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。但是孩子們卻沒有忽略這些細小的變化,我說話怎么在冒煙阿?”“我的手好冷啊!”“我穿了好多衣服,都動不了了!”不知不覺中,孩子們對冬天是什麼樣的產(chǎn)生了好奇,而關(guān)于冬天的話題引來了更多孩子參與其中。

一、活動目標

1、感受冬天的季節(jié)特征,了解動物、人類不同的過冬方式。

2、知道冬天的時候應該多運動,身體才能更健康

3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

二、活動準備

1、冬天的情景圖片若干

2、幼兒已了解一些冬天的特征(活動前教師讓幼兒向爸爸媽媽了解)

保育員教研主題有哪些？

保育員教研課題：《農(nóng)村特色確立教研專題》、《組織課題研究》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園藝術(shù)教育中幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)能力的培養(yǎng)研究》。

將研究任務和目標加以分解，與時段結(jié)合起來，落實到人，制定分階段的操作計劃。如： 王裕枚是課題總負責人，課題總體規(guī)劃和實施方案的制定和組織 ，撰寫結(jié)題報告。

到此，以上就是小編對于幼兒教育專業(yè)教研重點工作的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育專業(yè)教研重點工作的4點解答對大家有用。