體現(xiàn)教育藝術(shù)教育故事,體現(xiàn)教育藝術(shù)教育故事的例子

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于體現(xiàn)教育藝術(shù)教育故事的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹體現(xiàn)教育藝術(shù)教育故事的解答，讓我們一起看看吧。

1. 你對(duì)成連先生的教育藝術(shù)如何評(píng)價(jià)？
2. 為什么說(shuō)家庭教育既是一門技術(shù)又是一門藝術(shù)？

你對(duì)成連先生的教育藝術(shù)如何評(píng)價(jià)？

成連：春秋時(shí)名琴師，俞伯牙之師。伯牙從其學(xué)琴，三年而成。其于精神情志方面對(duì)伯牙進(jìn)行點(diǎn)拔，伯牙遂為天下妙手?！稑?lè)府解題》記載有伯牙學(xué)琴的故事：伯牙學(xué)琴于成連先生，三年不成，至于精神寂寞，情之專一，尚未能也。成連云：“吾師方子春今在東海中，能移人情?！蹦伺c伯牙俱往。至蓬萊山，留宿伯牙曰：“子居習(xí)之，吾將迎師?！眲澊?，旬日不返。伯牙近望無(wú)人，但聞海水洞滑崩澌之聲，山林寂寞，群鳥悲號(hào)，愴然而嘆曰：“先生將移我情！”乃援琴而歌。曲終，成連回，劃船迎之而返。伯牙遂為天下妙矣?！　〕蛇B是春秋時(shí)期琴藝超群的琴師，他感到伯牙雖學(xué)琴刻苦，技藝也不差，但情感不足，終不能達(dá)到精妙的境界。于是，他帶伯牙去東海陶冶情感。二人坐船到了蓬萊，成連留伯牙一人在山上撫琴。初時(shí)仍無(wú)進(jìn)展，后伯牙收琴起身，觀賞蓬萊景色，見(jiàn)寧?kù)o的山林在薄霧中隱約迷離，顯得那樣幽麗、沓冥；海浪由遠(yuǎn)而近，拍打著岸邊的礁石，發(fā)出嘩嘩的響聲。頃刻，海浪退去，一切又恢復(fù)了迷人的平靜。伯牙看著看著，頓覺(jué)心胸開(kāi)闊，感情起伏，情不自禁地拿起琴，合著這大自然的節(jié)拍，奏出了雄壯而優(yōu)美的旋律。其后，伯牙慨嘆地對(duì)成連說(shuō)："老師，我明白你為什么帶我到這兒來(lái)了，你是讓大自然這個(gè)老師幫我移情啊！"后來(lái)，伯牙在成連先生的指導(dǎo)下，琴藝大進(jìn)，作出《水仙操》等琴曲，流傳于世。

為什么說(shuō)家庭教育既是一門技術(shù)又是一門藝術(shù)？

我覺(jué)得，家庭教育既是一門技術(shù) ，又是一門藝術(shù)。

家庭教育是一門技術(shù)，需要找對(duì)方式方法，才能事半功倍，如果沒(méi)找對(duì)方法就只能事倍功半了！每一個(gè)孩子都有他（她）優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以教育孩子需要根據(jù)實(shí)際情況出發(fā)，一味地打和罵并不是最好的方法！在家庭教育中我們不要，一發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題就迫不及待地職責(zé)，辱罵，這種行為是很危險(xiǎn)的！我們應(yīng)該要想方法去了解他的內(nèi)心世界，關(guān)注其內(nèi)心需求和傾向！多和孩子溝通，有效的解決問(wèn)題！

家庭教育也是一門藝術(shù)！處事，說(shuō)話得藝術(shù)，讓小孩不知不覺(jué)地就接受了！多培養(yǎng)孩子興趣，充分發(fā)揮想象力，讓孩子有成就感，充分激發(fā)潛能！所以家庭教育是一門高深的藝術(shù)！！

你說(shuō)的很對(duì)，家庭教育是一門藝術(shù)，一門學(xué)問(wèn)，既然是藝術(shù)是學(xué)問(wèn)，那么做家長(zhǎng)就是需要不斷學(xué)習(xí)。

家庭教育不僅要求家長(zhǎng)有各個(gè)方面的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，而且要懂得怎么更好的與孩子進(jìn)行溝通，溝通是一門藝術(shù)，家庭教育的教程就是讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，發(fā)揮孩子各方面的潛力。

要從小培養(yǎng)孩子具有遠(yuǎn)大理想，立志成為社會(huì)有用人才，培養(yǎng)孩子從小就具備良好的道德品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，艱苦樸素。

要時(shí)時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，一切活動(dòng)都要把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位，高度重視，有時(shí)要參與孩子的學(xué)習(xí)，共同探討，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

學(xué)生正處于身體的發(fā)育時(shí)期，特點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)，家長(zhǎng)必須適度的引導(dǎo)孩子運(yùn)動(dòng)。但是不能由于玩的過(guò)度，影響休息或?qū)W習(xí)。要鼓勵(lì)孩子做些正當(dāng)?shù)?，安全的，有意義的活動(dòng)。以促進(jìn)孩子的健康和發(fā)育。

學(xué)生的好奇心強(qiáng)，思維具有較大的具體性、形象性，因此家長(zhǎng)對(duì)子女教育不要成人化，要讓形式多樣，內(nèi)容要具體形象、生動(dòng)有趣。家長(zhǎng)要特別關(guān)心孩子的在校生活，經(jīng)常和他們親切交談學(xué)校中的事情，耐心聽(tīng)他們敘述學(xué)校中的見(jiàn)聞，及時(shí)肯定孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，使其獲得成功的滿足，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)積極性是極為重要的。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，由于種種客觀原因，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，了解孩子各方面的表現(xiàn)，以便及時(shí)采取有效地措施，并且還應(yīng)信賴?yán)蠋?，教師向家長(zhǎng)反映學(xué)生的情況，絕大多數(shù)是出于對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)，出于培養(yǎng)下一代的責(zé)任心，因此家長(zhǎng)必須配合教師共同教育好孩子。

教育孩子既是一個(gè)藝術(shù)也是一項(xiàng)技術(shù)活。教育孩子之所以說(shuō)它是一個(gè)技術(shù)活兒，說(shuō)明它有規(guī)律可循，說(shuō)明每個(gè)人只要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和刻意練習(xí)，都能掌握這么技術(shù)，所以作為爸爸媽媽，需要學(xué)習(xí)育兒方面的通用的一些知識(shí)

：青春期孩子的特點(diǎn)，0-6歲孩子的發(fā)育特點(diǎn)，男孩子和女孩子的不同教養(yǎng)方式，這些都屬于一般性的規(guī)律，可以去學(xué)。然后按照這些規(guī)律去指導(dǎo)自己的孩子，所以從這個(gè)角度來(lái)講是一個(gè)技術(shù)活。

那為什么又是藝術(shù)活，那是因?yàn)槊總€(gè)孩子，它是獨(dú)特的，每個(gè)孩子有他獨(dú)特的一面，藝術(shù)強(qiáng)調(diào)的就是獨(dú)特性。1000個(gè)孩子，1000個(gè)不同的。那父母就要去尊重自己孩子的獨(dú)特性，因材施教，掌握一些特殊的教育方法，這樣你的孩子才會(huì)健康的成長(zhǎng)，總之，教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)性的工程，是一個(gè)技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合的活，需要各位家長(zhǎng)都要有耐心。靜待花開(kāi)牽著蝸牛慢慢走。

到此，以上就是小編對(duì)于體現(xiàn)教育藝術(shù)教育故事的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于體現(xiàn)教育藝術(shù)教育故事的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。