思想政治教育問題現狀,思想政治教育問題現狀調查

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育問題現狀的問題，于是小編就整理了4個相關介紹思想政治教育問題現狀的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我國當前中小學德育中存在的問題及改革趨勢是什么？
2. 聯系實際，談談你對網絡思想政治教育的看法？
3. 思想政治教育與德育的區(qū)別和聯系？
4. 思想政治教育專業(yè)將來可以做什么？

我國當前中小學德育中存在的問題及改革趨勢是什么？

存在的問題： 重智育輕德育；知行分離，德育目標和內容嚴重脫離學生和生活實際； 形式化和簡單化盛行，缺乏吸引力和感染力； 改革趨勢： 實現由約束性德育向發(fā)展性德育的轉變； 實現由封閉式德育向開放式德育的轉變； 實現單一模式向多樣化模式的轉變； 實現由單向灌輸向雙向互動模式的改變； 個人建議： 開展社區(qū)教育、建立德育基地、創(chuàng)辦業(yè)余黨校、開展心理健康教育活動。

聯系實際，談談你對網絡思想政治教育的看法？

網絡思想政治教育的開放性與隱蔽。

思想政治教育與德育的區(qū)別和聯系？

一、思想政治教育與德育有3點不同：

1、兩者的概述不同：

（1）思想政治教育的概述：思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動，也是中國文學當中一門終身學習的課程。

（2）德育的概述：指學校德育。學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動，即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。

2、兩者的意義不同：

（1）思想政治教育的意義：思想政治教育是中國精神文明建設的首要內容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。

（2）德育的意義：德育是社會主義現代化建設的重要條件和保證；德育是學生健康生長的條件和保證；德育是實現我國德育目標的基礎和保障；德育是培養(yǎng)具有道德發(fā)展性的人的條件和保證。

3、兩者的主要內容不同：

（1）思想政治教育的主要內容：國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。教育應當繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。這些都是思想政治教育的主要內容，每一項內容又可具體分為許多方面。

（2）德育的主要內容：民族精神教育、理想信念教育、道德品質、文明行為教育、遵紀守法教育、心理健康教育。

思想政治教育專業(yè)將來可以做什么？

思想政治教育專業(yè)將來的選擇面比較窄，根據大多數高校畢業(yè)生的擇業(yè)方向來看，不外呼有三種就業(yè)方向選擇。

一、最直接的選擇是做教師，考取一份事業(yè)編制。

1.教師工作雖然工資待遇整體來說不高，但相對于前期的經濟快速發(fā)展向當前的高質量經濟發(fā)展與轉變來說，教師工作待遇確實比較低，但隨著國家對教育的越來越重視，教師的工資待遇定會有所提高。

2.拋開社會上部分人對教師的偏見和少數教師提出的教師是社會弱勢群體而容易被人所詬病等多方面的因素，教師工作還是具有一定的優(yōu)越性，最起碼當前教師工作比較穩(wěn)定。

3.教師工作相對于其它工作，就像社會上一些人多認為的那樣：“雖然工資待遇不高，但每年有兩個假期，還有周末，節(jié)假日正常放假”。

4.從2017年開始，教育部就出臺相關文件，要提高教師的工資待遇和福利，讓教師有幸福感。

基于以上原因，部分思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生，早在大學就讀時期，提前為將來從事教師職業(yè)做準備，考取教師資格證。

二、考公務員，思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生考公務員最有優(yōu)勢，公務員的必考科目《行政職業(yè)能力測試》、《申論》，思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生在閱讀理解能力、材料分析方面具有一定的專業(yè)特長。

三、考研，甚至最后熬成取博士。

1.思想政治專業(yè)畢業(yè)生已經具有了一定的專業(yè)基礎和專業(yè)素養(yǎng)，在大學校園學姐學弟的考研氛圍的熏陶感染下，加之大學生社會就業(yè)形勢嚴峻，部分思想政治專業(yè)的畢業(yè)生早早就在大三做了考研規(guī)劃。

到此，以上就是小編對于思想政治教育問題現狀的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育問題現狀的4點解答對大家有用。