國(guó)防教育保護(hù),國(guó)防教育保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育保護(hù)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育保護(hù)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我國(guó)公民的國(guó)防義務(wù)有哪些？
2. 我國(guó)公民的國(guó)防權(quán)利和義務(wù)是什么？
3. 怎樣提高青少年的國(guó)防意識(shí)？

我國(guó)公民的國(guó)防義務(wù)有哪些？

我國(guó)公民應(yīng)該承擔(dān)的國(guó)防義務(wù)包括：

1、履行兵役的義務(wù)、支持人民軍隊(duì)建設(shè)和改革的義務(wù)；

2、支持民兵、預(yù)備役建設(shè)的義務(wù)；

3、支前參戰(zhàn)的義務(wù)；

4、擁軍優(yōu)屬的義務(wù)；

5、軍民聯(lián)防的義務(wù)；

6、保守國(guó)家機(jī)密的義務(wù)；

7、保護(hù)國(guó)防工程和設(shè)施的義務(wù)；

8、發(fā)展生產(chǎn)、增強(qiáng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的義務(wù)等。

我國(guó)公民的國(guó)防權(quán)利和義務(wù)是什么？

一、公民的國(guó)防義務(wù)：

1、履行兵役的義務(wù)

2、 維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和安全的義務(wù)

3、 保護(hù)國(guó)防設(shè)施的義務(wù)

4、保守國(guó)家軍事機(jī)密的義務(wù)

5、接受國(guó)防教育的義務(wù)

6、支持和協(xié)助國(guó)防活動(dòng)的義務(wù)

二、公民的國(guó)防權(quán)利：

1、褒揚(yáng)撫恤。革命烈士或因公犧牲、病故的現(xiàn)役軍人的家屬由政府發(fā)給一次性撫恤金，并對(duì)其無(wú)工作的父母、配偶和未成年的子女發(fā)給定期撫恤金。

2、優(yōu)待。對(duì)革命烈士家屬、犧牲病故軍人家屬、現(xiàn)役軍人及其家屬，革命殘廢軍人和退出現(xiàn)役的軍人，從生產(chǎn)、生活和社會(huì)福利諸方面，給予照顧和優(yōu)待。

怎樣提高青少年的國(guó)防意識(shí)？

一、學(xué)校定期與駐地部隊(duì)取得聯(lián)系讓青少年學(xué)生接受軍訓(xùn)教育，不走形勢(shì)，不走過(guò)場(chǎng)，切切實(shí)實(shí)走進(jìn)軍營(yíng)，了解軍營(yíng)，熟悉軍人，通過(guò)簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，條令學(xué)習(xí)，武器操作學(xué)習(xí)，深化學(xué)生對(duì)人民軍隊(duì)的理性認(rèn)識(shí)，情感認(rèn)同和法理認(rèn)同。

二、社會(huì)應(yīng)積極進(jìn)行開(kāi)放性的國(guó)防教育，立足青少年自身特點(diǎn)，通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)，燈箱展柜等方式向家顯示軍營(yíng)文化。

三、院校應(yīng)積極發(fā)掘本地的紅色資源，組織青少年學(xué)生參觀見(jiàn)學(xué)，帶領(lǐng)他們了解我們的黨史軍史，加深對(duì)紅色文化的學(xué)習(xí)，幫助青少年樹(shù)立正確的歷史觀和價(jià)值觀，并從中真正學(xué)到革命軍人身上的品質(zhì)。

四、院校可以邀請(qǐng)老革命老前輩為同學(xué)們講述戰(zhàn)爭(zhēng)年代的打仗故事，讓青少年了解今日生活的來(lái)之不易和國(guó)防軍隊(duì)對(duì)一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的重要意義，幫助他們樹(shù)立一種家國(guó)觀念。

感謝邀請(qǐng)。

青年興則民族興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年是國(guó)家的未來(lái)，青年是民族的希望。切實(shí)提高青少年的國(guó)防意識(shí)，是加強(qiáng)國(guó)家未來(lái)國(guó)防建設(shè)的必然選擇，是不斷充實(shí)國(guó)防力量的現(xiàn)實(shí)需要，是為國(guó)家長(zhǎng)治久安提供國(guó)防保障的內(nèi)在要求。所以，提高青少年的國(guó)防意識(shí)非常重要，做好這項(xiàng)工作要著力從以下幾個(gè)方面采取措施：

1.愛(ài)國(guó)思想教育。要讓青少年熱愛(ài)自己的國(guó)家，愿意為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)，只有讓愛(ài)國(guó)思想牢牢植根于青少年的大腦中，才能激發(fā)出他們保護(hù)國(guó)家的意識(shí)。讓青少年明白，個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的前途緊密相關(guān)。所以說(shuō)，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷是提高青少年國(guó)防意識(shí)的前提。

2.國(guó)防理論教育。要通過(guò)國(guó)防理論知識(shí)教育讓青少年系統(tǒng)認(rèn)識(shí)國(guó)防，從而對(duì)國(guó)防產(chǎn)生興趣。青少年正處在求知欲比較強(qiáng)烈的人生階段，知識(shí)引領(lǐng)是比較有效的方式，只有打下理論知識(shí)基礎(chǔ)，才能使青少年樹(shù)立牢固的國(guó)防意識(shí)。

3.國(guó)防實(shí)踐教育。理論要與實(shí)踐結(jié)合才有效果，否則是枯燥空洞的。要?jiǎng)?chuàng)造條件讓青少年參觀軍營(yíng)、了解軍人的生活，通過(guò)近距離接觸，面對(duì)面交流，消除青少年對(duì)軍旅生活的陌生感，增強(qiáng)青少年對(duì)軍人勇?lián)鷩?guó)防使命的崇拜和向往。

4.史學(xué)危機(jī)教育。要通過(guò)講述真實(shí)歷史，讓青少年懂得美好的生活需要和平的環(huán)境，而和平的環(huán)境從來(lái)不是自然而來(lái)的，歷史無(wú)數(shù)次證明：沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防力量做保障，和平的環(huán)境總是奢求不到的。所以說(shuō)，我們當(dāng)下雖然處在和平環(huán)境中，但青少年必須要居安思危，要認(rèn)識(shí)到和平環(huán)境被破壞的危險(xiǎn)并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們。

希望廣大的青少年擁有強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育保護(hù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育保護(hù)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。