國(guó)防教育納入中學(xué)教育,國(guó)防教育納入中學(xué)教育嗎

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育納入中學(xué)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育納入中學(xué)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育行政部門,學(xué)校應(yīng)當(dāng)將什么納入教育？
2. 《國(guó)防法》第七章第四十二規(guī)定，全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)是什么？
3. 我國(guó)教育基本制度？

教育行政部門,學(xué)校應(yīng)當(dāng)將什么納入教育？

將國(guó)防教育或者法制教育或者安全生產(chǎn)納入教育內(nèi)容，這三者任選一個(gè)都可以。

因?yàn)樽鳛閲?guó)民的一員，學(xué)生從小就應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)法制意識(shí)和安全生產(chǎn)意識(shí)，這按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，現(xiàn)在將它們納入教育內(nèi)容是正常的

學(xué)校應(yīng)當(dāng)講愛國(guó)主義納入教育。

愛國(guó)主義非常重要，特別是在小學(xué)初中階段，是學(xué)生人生觀，價(jià)值觀形成的階段，所以教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)將愛國(guó)主義納入基礎(chǔ)教育進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

《國(guó)防法》第七章第四十二規(guī)定，全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)是什么？

第十三條 學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

教育行政部門應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育列入工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國(guó)防教育的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督，并對(duì)學(xué)校國(guó)防教育工作定期進(jìn)行考核。

我國(guó)教育基本制度？

教育制度是指由國(guó)家性質(zhì)所決定的國(guó)家教育活動(dòng)的各種機(jī)構(gòu)和運(yùn)行規(guī)則的總和。

教育督導(dǎo)制度是縣級(jí)以上人民政府授予所屬教育部門，對(duì)所在轄區(qū)的教育工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)的制度。

教育評(píng)估制度則是依據(jù)一定的教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和估量，以保證基本辦學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)制度。

九年制義務(wù)教育制度。

1、九年義務(wù)教育是控制為了不讓成長(zhǎng)階段的未成年人過(guò)早流入勞動(dòng)市場(chǎng)擾亂市場(chǎng)秩序，讓小孩子接受義務(wù)教育優(yōu)點(diǎn)之一是讓其從小就接受黨和國(guó)家分配的一套學(xué)習(xí)方針，這樣能讓群眾的思想統(tǒng)一納入某個(gè)整體形成凝聚力。

2、教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國(guó)家保障著教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展堅(jiān)持立德樹人，對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，增強(qiáng)教育者的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，和進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育。

3、國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度，初等教育是指小學(xué)，中等教育指普通中等教育初中、高中，中等職業(yè)教育是中專、高職、高專而高等教育指大專、本科及以上。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育納入中學(xué)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育納入中學(xué)教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。