思想正義教育,思想正義教育心得體會

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想正義教育的問題，于是小編就整理了1個相關介紹思想正義教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 戰(zhàn)爭的兩種社會屬性指的是？

戰(zhàn)爭的兩種社會屬性指的是？

正義性和非正義性。

正義戰(zhàn)爭對人類社會的發(fā)展起促進作用。非正義戰(zhàn)爭，對人類社會的發(fā)展起破壞和阻礙作用。判定戰(zhàn)爭的正義與非正義性，唯一的標準是政治，主要是看這場戰(zhàn)爭的政治內容、目的是什么？是由哪一個階級進行的，是哪一種政治的延續(xù)。不能從誰先發(fā)起進攻、軍隊在誰的國家中作戰(zhàn)等表面現象去判定戰(zhàn)爭的性質。

人民戰(zhàn)爭具有兩個基本特征：

一是戰(zhàn)爭的正義性；人民戰(zhàn)爭是正義的戰(zhàn)爭，它是為了廣大民眾服務的，以廣大民眾的利益為出發(fā)點的。

二是戰(zhàn)爭的群眾性；也就是說人民戰(zhàn)爭的主體是人民群眾。

到此，以上就是小編對于思想正義教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想正義教育的1點解答對大家有用。