大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育藝術(shù)手抄的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育藝術(shù)手抄的解答，讓我們一起看看吧。
安全方面的手抄報(bào)？
一、繪制手抄報(bào)主形象
首先我們先在畫面的下方繪制一位少先隊(duì)員，然后在他的身旁繪制一些花朵來裝飾，簡(jiǎn)潔又大方。
二、繪制手抄報(bào)邊框
我們用盾牌和曲線來裝飾我們的手抄報(bào)，盾牌的形象能讓人感覺到嚴(yán)肅，又能體現(xiàn)出安全，很好地呼應(yīng)了我們的主題，它也象征著國(guó)家的安全需要我們每個(gè)人來捍衛(wèi)。
三、涂上漂亮的顏色
我們選擇藍(lán)色、綠色作為主色調(diào)，用紅色、橙色來進(jìn)行點(diǎn)綴，這樣的配色鮮艷又好看。
四、書寫報(bào)頭文字
我們?cè)谟疑辖堑目瞻滋帟鴮懯殖瓐?bào)的報(bào)頭文字，紅色和黃色的顏色搭配醒目又好看！在書寫文字前我們可以先畫好橫格線，這樣做的目的是讓文字書寫得更加整齊。
五、書寫文字內(nèi)容
最后可以根據(jù)國(guó)家安全教育日的主題來收集一些資料，書寫在手抄報(bào)上。
法制教育手抄報(bào)，怎么畫？
1、給手抄報(bào)起一個(gè)響亮的名字。
可以叫“遵紀(jì)守法”“法制在我心中”“法律與我同行”等等。如果實(shí)在不知道叫什么，那么就叫“法律小報(bào)”也是可以的哦！
2、《憲法》是我國(guó)的根本大法，依法治國(guó)，依憲治國(guó)，我們應(yīng)該怎樣做？
3、寫一寫《義務(wù)教育法》的有關(guān)內(nèi)容。
我們每一個(gè)人都享受義務(wù)教育的權(quán)利，同樣又要旅行義務(wù)教育的義務(wù)。
4、寫一寫有關(guān)《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容。
我們作為未成年人，《未成年人保護(hù)法》守護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。將這些知識(shí)向同學(xué)們普及一下吧！
法制教育手抄報(bào)：
1、給手抄報(bào)起一個(gè)響亮的名字?？梢越小白窦o(jì)守法”“法制在我心中”“法律與我同行”等等。如果實(shí)在不知道叫什么，那么就叫“法律小報(bào)”也是可以的。
2、寫一寫我們的根本大法——《憲法》?！稇椃ā肥俏覈?guó)的根本大法，依法治國(guó)，依憲治國(guó)，我們應(yīng)該怎樣做。
3、寫一寫《義務(wù)教育法》的有關(guān)內(nèi)容。我們每一個(gè)人都享受義務(wù)教育的權(quán)利，同樣又要旅行義務(wù)教育的義務(wù)。
4、寫一寫有關(guān)《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容。我們作為未成年人，《未成年人保護(hù)法》守護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。將這些知識(shí)向同學(xué)們普及一下。
5、普法小兒歌。普及法律，讓我們身邊的人遵法守法，讓社會(huì)更有秩序。
簡(jiǎn)單安全教育手抄報(bào)？
1、首先在畫面底部左側(cè)分成兩排畫出我們的標(biāo)題”安全記心上“。
2、然后在畫面右側(cè)畫一個(gè)正在過馬路的小男孩，在他下面畫出斑馬線，他左側(cè)畫出紅綠燈。
3、在畫面中畫一個(gè)大大的云朵形狀的方形框，然后在標(biāo)題下面畫一個(gè)汽車形狀的邊框。
4、接下來就可以開始上色啦，將紅綠燈的外面部分涂成橘色，燈涂成紅色、黃色和綠色，小男孩頭發(fā)涂成棕色，書包涂成紅色，穿著涂成深淺不一的藍(lán)色，將斑馬線涂成黑白相間的。
5、將標(biāo)題涂成紅色和藍(lán)色，云朵框外面的空白涂成淺黃色，汽車邊框涂成淺藍(lán)色，輪胎涂成棕色，燈涂成淺黃色，畫面空白涂成天藍(lán)色。
6、最后在畫面空白處畫出格子線，整理一下，這樣一幅好看的安全記心上手抄報(bào)就完成啦。
如果我們要制作非常簡(jiǎn)單的安全教育的手抄報(bào)，那么首先我們要有個(gè)主題，到底是防拐騙呢還是安全飲食，那么我們找到我們要寫的標(biāo)題，接下來我們就來完成我們的手抄報(bào)，我們首先要準(zhǔn)備好我們的白紙，還有我們的水彩筆以及我們找到的一些素材，還有內(nèi)容都可以準(zhǔn)備好，然后我們就可以開始做了。
到此，以上就是小編對(duì)于教育藝術(shù)手抄的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育藝術(shù)手抄的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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