海倫凱教育思想,海倫凱勒的家庭教育思想

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于海倫凱教育思想的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹海倫凱教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 西方現(xiàn)代教育思想？
2. 為什么敬佩海倫凱勒？
3. 海倫凱勒有什么精神？

西方現(xiàn)代教育思想？

西方現(xiàn)代教育家有布盧姆、布魯納、約翰·杜威、海倫·凱勒、赫欽斯等人。

他們的教育思想如下：

1、布盧姆

布盧姆，美國教育家和心理學(xué)家。布盧姆經(jīng)過長年的心理教學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了布盧姆效應(yīng)，率先建立了教育目標分類系統(tǒng)，其教學(xué)理論的核心內(nèi)容是“掌握學(xué)習(xí)”理論，代表作有《教育目標分類學(xué):第一分冊，認知領(lǐng)域》等。

2、布魯納

布魯納，出生于美國紐約，畢業(yè)于杜克大學(xué)，美國教育心理學(xué)家、認知心理學(xué)家。

他對認知心理理論的系統(tǒng)化和科學(xué)化作出貢獻，是認知心理學(xué)的先驅(qū)，是被譽為杜威之后對美國教育最影響的代表人物之一，代表作有《教育的文化》《教育過程》等。

3、約翰·杜威

約翰·杜威，出生于美國佛蒙特州的普通家庭里，1879年畢業(yè)于佛蒙特大學(xué)，美國著名哲學(xué)家、教育家、心理學(xué)家，美國實用主義哲學(xué)的重要代表人物，現(xiàn)代教育學(xué)和機能主義心理學(xué)的創(chuàng)始人之一。

為什么敬佩海倫凱勒？

因為海倫凱勒創(chuàng)造了奇跡。在她很小的時候，由于一場病她失去了視力，聽力以及說話的能力。但在沙利文老師的啟蒙和幫助下，海倫凱勒接受教育，并認識了世界。

她最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)的文學(xué)專業(yè)，掌握了五種語言，一生寫了14部著作，她還是教育家和社會活動家。她沒有在厄運的黑暗里沉淪，而是把自己活成了太陽。

美國盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強毅力，學(xué)會講話，學(xué)會了五種語言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻，深受各國人民的愛戴與贊揚，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠在人與人之間飄蕩，廣為流傳。

一個盲聾人士，為何可以取得如此大成績？如果海倫·凱勒當初屈服于不幸之中的命運，那么，她將成為一個可憐而無知的人，這時是何等的浪費。一個將成為聞名遐邇的人才就等于一個自癡，那是何等的殘忍；一位著名作家的'著作將接受天帝的撕滅，多么浪費。然而，她沒有向命運低頭，采用驚人的毅力，頑強的精神走完了自己光彩而有趣的人生之路，成為一個知識廣博、受人尊敬而重視的人。

這時，我深刻認識到：一個人能否取得成訓(xùn)，不在于條件好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功地理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀！一個人只要胸懷遠大，并為這個志向、目標去不懈努力，為受客觀條件束縛，胸有成竹地去獲得成功。

我深深感謝海倫·凱勒，因為是的她事跡影響了我，讓我獲得人生巨大的寶藏——奮斗！

因為海倫凱勒的堅強。

海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。盡管命運之神奪走了她的視力和聽力，這位女子卻用勤奮和堅韌不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅韌不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運的巨大精神力量。

海倫凱勒有什么精神？

海倫凱勒生活在無聲無光的世界卻刻苦努力，自強不息。有克服困難的頑強毅力，永不言敗,身殘志堅。熱愛生活，有不屈不撓的奮斗精神。

很多時候,我們要學(xué)會忍耐、懂得犧牲,要學(xué)會辨證的看待自己,處理危機,更要審視度勢的自我判斷和適時選擇.當現(xiàn)實的無情和突如其來的傷害擺在眼前的時候,惟有毫不退卻的勇敢面對,又義無返顧的堅持到底,前進的風(fēng)帆才會永遠飄揚.就是這樣,面對困難毫不畏懼,學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這種精神,向未來的人生出發(fā)!

到此，以上就是小編對于海倫凱教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于海倫凱教育思想的3點解答對大家有用。